留学生语言偏误产生的原因分析  

作　　者：刘红英[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2004年第9期106-107,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：留学生在使用汉语进行交际时使用的语言形式与标准形式之间存在一定的差距,这种偏误并非是偶发的、无规定的,而是多发的、有规律的语言行为,只有找出偏误产生的原因所在,通过反复纠正才能使学生的汉语表达形式适步接近标准的语言形式。

关 键 词：对外汉语教学 留学生 语言偏误 母语 教师职责 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]