浅析计算机专业能力培养及教改对策  

作　　者：许晋京[1] 胡美燕[1] 

机构地区：[1]山东科技大学工程学院

出　　处：《教育与职业》2004年第28期41-43,共3页Education and Vocation

摘　　要：计算机科学是目前应用与研究最广泛的学科，但是在我们国家的计算机教学中存在许多问题，这些问题变成了我国计算机科学发展的瓶颈。如何解决好高等学校计算机教学中存在的问题，是从根本上改变我们在该学科落后面貌的关键。本文从对计算机教学培养目标的能力定位出发，探讨了对教师队伍建设与教材建设的两个重要问题，并提出了相应的改进措施。

关 键 词：计算机专业 能力培养 教材建设 教师队伍建设 高等学校 培养目标 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]