高质量临床医学专业硕士培养的探索与实践  被引量:2

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作  者:徐安定[1] 傅跃高[1] 王彤歌[1] 陈卓铭[1] 费建林[1] 赖祥清[1] 

机构地区:[1]暨南大学临床学院神经病学教研室,广东广州510630

出  处:《焦作师范高等专科学校学报》2004年第1期47-49,共3页Journal of Jiaozuo Teachers College

摘  要:临床医学研究生教育是国家培养高层次医学人才的重要途径。本文从制定个性化特点的培养方案、重视临床技能的培养、临床知识更新能力、专业英语教学和开展临床科研几个方面 ,对如何培养高质量的临床医学研究生进行了探索和总结。

关 键 词:临床医学专业 硕士培养 教育质量 专业英语 医学科研 技能培养 

分 类 号:R4-4[医药卫生—临床医学] G643[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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