回归生活:德育改革与创新的价值取向  被引量:2

Return to life:Orientation of Reform and Innovation in Moral Education

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作  者:张炳生[1] 

机构地区:[1]江苏大学人文社会科学学院

出  处:《现代教育科学(高教研究)》2004年第6期42-45,共4页

基  金:中国陶行知研究会"十五"全国教育科学规划教育部重点课题"陶行知教育思想与新世纪基础教育改革与发展研究"子课题"陶行知德育理论与新世纪我国德育建设的研究"的研究成果之一。 (编号 :TSW2 1 0 2 )

摘  要:陶行知的生活德育理论告诉我们 :德育濡化在生活世界中 ,才具有深厚的基础和强大的生命力。只有从生活和德育的辩证关系中 ,才能正确探求德育发展的趋势 ,建设全新的德育实践课程 。

关 键 词:高校 价值取向 生活德育 陶行知 回归生活 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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