古诗词三步教学法新探  

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作  者:梁桂 

机构地区:[1]广西机电工业学校,广西南宁530022

出  处:《职业教育研究》2004年第12期59-59,共1页Vocational Education Research

摘  要:运用课前预习、课中赏析、课后小结这三个步骤进行古典诗词的教学,可以收到很好的教学效果。

关 键 词:三步教学法 古诗词 课后小结 教学效果 课前预习 新探 古典诗词 赏析 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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