关于国家工科数学课程教学基地功能和特征的初步认识  

作　　者：邵万生[1] 李正良[1] 

机构地区：[1]电子科技大学应用数学系

出　　处：《工科数学》1998年第4期67-69,共3页Journal of Mathematics For Technology

摘　　要：随着新世纪的临近，科学技术的飞速发展和社会主义市场经济对人才素质、特别是数学素质越来越高的要求，工科数学的教学内容和课程体系的改革也迫在眉睫。面对时代和社会发展的挑战，国家教委于１９９６年１１月批准在全国六所工科院校率先设立国家工科数学课程教学基地，...

关 键 词：课程教学 国家教委 工科数学 数学素质 课程体系 基地 工科院校 改革 动工 社会主义市场经济 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]