尝试着 思考着——谈深圳福田区《历史与社会》(七年级上册)分层测试实验  

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作  者:肖美芳 

机构地区:[1]广东省深圳市北环中学

出  处:《中小学教材教学(中学文科)》2004年第12期35-37,共3页

摘  要:一、问题的提出 从2003年秋季开始,深圳市福田区全面开设了历史与社会课程,在实施新课程的过程中,如何对学生进行评价呢?这是一个沉甸甸的话题。当我们再次面对传统的纸笔测试时,许多问题一齐涌来:纸笔测试是不是已经过时了?传统纸笔测试的弊端在哪里?这些弊端是不是不可改变的?

关 键 词:《历史与社会》 社会课程 七年级 新课程 学生 尝试 上册 传统 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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