俄罗斯“学校心理教育”的主要思路和实践策略  

Main Approaches and Practical Strategies of "School Mental Education" in Russia

作　　者：刘晓明[1] 王丽荣[2] 

机构地区：[1]东北师范大学教育科学学院 [2]吉林大学行政学院

出　　处：《外国中小学教育》2005年第1期37-41,共5页Primary & Secondary Schooling Abroad

摘　　要：俄罗斯的学校心理教育活动有其自身的特色,即将心理教育看作是学校教育的重要组成部分,并将其直接贯穿于学校的教育教学过程中,形成了以学生个性发展为核心的心理教育的理论与实践体系。本文主要对俄罗斯心理教育的主要思路和实践策略做一简单介绍,为我国中小学心理教育的开展提供参考。

关 键 词：学校心理教育 实践策略 学生个性发展 教育教学 中小学 学校教育 思路 俄罗斯 理论与实践 核心 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]