工程应用型本科教育特性及其创新人才培养体系的研究与实践  被引量:59

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作  者:刘国荣[1] 秦祖泽[1] 黄俊伟[1] 俞贵邦[1] 汪建华[1] 

机构地区:[1]湖南工程学院

出  处:《中国大学教学》2004年第12期39-41,共3页China University Teaching

摘  要:湖南工程学院为适应国家对工程应用型本科教育的发展需要,于2001年初就成立了工程应用型本科教育研究课题组,较早地开展了应用型本科教育改革与发展的全面研究。通过研究,对工程应用型本科办学思想及实际工作操作层面,已形成了一个具有理论与实践相结合的综合性框架,为办好这类院校提供了可资借鉴的理论依据和实践经验。

关 键 词:工程应用型 本科教育 创新人才培养体系 湖南工程学院 题组 办学思想 研究与实践 操作层面 成立 国家 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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