题组

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优化题组设计,引领高效课堂
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期61-62,共2页冯倩玉 
题组设计不仅是帮助学生巩固所学知识的载体,还是增强学生解题能力的源泉,更是建构知识系统的纽带。在教学中,教师从教学目标和具体学情出发,根据教学内容优化设计题组,引导学生开展学习活动,探索数学问题的本质。如何优化题组设计才能...
关键词：高效课堂 题组设计 重难点突破 教学内容优化 建构知识 教学实践 教学目标 如何优化 
如何通过题组训练强化初中生的数学运算能力
《数理天地(初中版)》2025年第5期152-154,共3页卢广妮 
通过题组训练强化初中学生的数学运算能力,旨在通过系统化构建数理认知与核心概念的精准渗透,促进学生数学思维的多维发展.本文探讨从有理数体系的认知框架到运算思维策略的多元化路径,强调层级递进的题组训练与解题效能的多维评价.通...
关键词：初中数学 运算能力 数理认知 
《教学月刊·小学版》(语文)征稿启事
《教学月刊(小学版)(语文)》2025年第3期7-7,共1页
《教学月刊·小学版》(语文)聚焦一线教学,追踪教育动态。为更好地推进课堂教学,深化课程改革,探索热点、难点问题,2025年本刊重点关注以下内容,欢迎大家积极参与探讨,踊跃投稿。同时,也热忱期待各地教研机构或名师工作室就相关选题、...
关键词：名师工作室 教研机构 课堂教学 深化课程改革 专题组稿 语文 征稿启事 投稿 
多元思维破题“组工考卷”
《党员干部之友》2025年第2期32-33,共2页高辉 
组工干部作为组织工作的中坚力量,是高质量做好党的建设工作的排头兵。在奋力谱写中国式现代化实践新篇章的新征程上,组工干部当顺应时代的发展潮流,始终保持“赶考”的状态,运用多元思维破题,答好新时代“组工考卷”。运用全局思维审题。
关键词：多元思维 组工干部 中国式现代化 全局思维 考卷 破题 中坚力量 新征程 
高中地理命题难度设置多维考量与方法的探索
《教学考试》2025年第9期34-39,共6页杨崇广 赵晔 
在教育评估体系中,命题难度设置是一项至关重要的任务,它不仅影响着考试结果的公平性和有效性,还直接关系教学质量的反馈与提升。合理的难度设置能够准确衡量学生的学习水平,激发学习兴趣,促进教与学的双向进步。在命题过程中,难度设置...
关键词：教育工作者 激发学习兴趣 题组 难度设置 多维考量 命题过程 教学质量 教与学 
绿色城市轨道交通建筑环境营造理论与技术实践专题组稿人——关军、余涛、邓梦思
《绿色建筑》2025年第1期1-1,共1页
关军。工学博士,南京理工大学教授,人工环境与建筑节能研究所副所长,全国暖通空调杰出青年。研究领域为建成环境营造理论与技术等。兼任中国绿色建筑与节能专业委员会委员、全国暖通空调学会计算机模拟专业委员会委员、江苏省制冷学会...
关键词：交流访问 团体标准 南京理工大学 全国暖通空调 人工环境 制冷学会 青年科技人员 国家重点研发计划 
借助题组 表征规律建立“模式化”思想
《小学教学设计》2025年第2期72-72,共1页陈旦文 
人教版一年级下册《找规律》是探索规律的起始课。发现“规律”的本质就是探寻“模式”,在教学过程中为了更好地培养学生的“模式化”思想,我们可以这样设计闯关练习。第一关:猜一猜。请猜一猜后面一个是什么,填在横线上。
关键词：探索规律 起始课 题组 模式化 猜一猜 人教版 《找规律》 一年级下册 
《中国当代儿科杂志》“新生儿/儿童重症超声”专题组稿通知
《中国当代儿科杂志》2025年第1期61-61,共1页《中国当代儿科杂志》编辑部 
床旁超声(point of care ultrasound, POCUS),系指在重症监护病房内,由具有重症救治能力的临床医务人员在床旁开展、实时获得患者病理生理和血流动力学信息的一种超声检查技术。POCUS有助于快速、实时获得危重患者器官功能障碍的潜在原...
关键词：临床医务人员 器官功能障碍 超声检查技术 危重患者 床旁超声 重症患者 病理生理 血流动力学 
本期“都市圈交通一体化研究”专题组稿专家
《交通与港航》2024年第6期F0002-F0002,共1页
《教学月刊·小学版》(综合)英语学科选题征稿启事
《教学月刊（小学版）（综合）》2024年第12期42-42,共1页
《教学月刊·小学版》(综合)的英语学科板块聚焦一线英语教学,追踪教育动态。为更好地推进小学英语课堂教学,深化课程改革,探索热点、难点问题,本刊的英语学科板块近期将重点关注以下内容,欢迎大家积极参与探讨,踊跃投稿。同时,本刊也...
关键词：名师工作室 教研机构 英语学科 小学英语课堂教学 深化课程改革 英语教学 专题组稿 选题 
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