影响学生听力的因素及解决方法  

作　　者：王光蓉[1] 

机构地区：[1]江汉油田文华学校

出　　处：《中国石化教育》2000年第1期45-46,共2页

摘　　要：本文试图对影响中学生听力理解的几种因素作一粗略的分析，并结合自己的教学实践总结一些对应的训练提高方法。

关 键 词：中学生 教学实践 训练 提高方法 因素 听力理解 解决方法 对应 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] H319[语言文字—英语]