《体积和体积单位》说课设计  

作　　者：黄锐 

机构地区：[1]河南郑州市中原区建设路第二小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2005年第1期36-37,共2页

关 键 词：学生 说课设计 教学没计 数学学习 自主探究 平面图形 情感体验 体积 严密性 发现 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G623