美国研究型大学支持创办科技园区的历史考察  

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作  者:杨涛[1] 郭健[2] 

机构地区:[1]河北大学研究生院助教河北保定071002 [2]河北大学教育科学学院教授河北保定071002

出  处:《教育史研究辑刊》2004年第4期67-71,共5页

摘  要:美国研究型大学在探索如何将大学科技成果迅速转化为社会生产力时,创造性地发明了“科技园区”。“科技园区”既为创新型研究大学构筑了科技成果产业化平台,也为科技的持续发展提供了无尽的智慧源泉和创新动力。从美国研究型大学支持创办科技园区的历史发展轨迹中,我们可以全面审视、透视教育与科技相互结合的最佳方式和该方式的具体操作规程;也能够看到历史上研究型大学对科技园区发展过程中各个方面的作用,科学技术与高等教育在这里实现了最优化组合。

关 键 词:美国研究型大学 体操 学科 高等教育 科技园区 支持 创新型 具体 智慧 历史发展 

分 类 号:G649.712[文化科学—高等教育学] G647.5[文化科学—教育学]

 

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