数学课程开展双语教学改革试点的实践与认识  

作　　者：吴炯圻[1] 

机构地区：[1]漳州师范学院数学系,福建漳州363000

出　　处：《漳州师范学院学报（自然科学版）》2004年第4期102-104,117,共4页Journal of ZhangZhou Teachers College（Natural Science)

摘　　要：本文阐述数学课程开展双语教学课堂改革的必要性与可行性, 总结近三年教学改革实践的经验和体会, 探讨了开展双语教学课堂改革的具体途经.

关 键 词：数学课程 双语教学 课堂改革 教学改革 途经 实践与认识 必要性 改革试点 经验 可行性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G642