制度因素对德国职业教育的制约作用  

The Restrictions from the System Factors on German Vocational Education

作　　者：黄日强[1] 

机构地区：[1]江西科技师范学院职业教育研究所

出　　处：《职业技术教育》2005年第1期69-71,共3页Vocational and Technical Education

基　　金：江西省社会科学“十五”规划课题《中外职业教育热点研究》(编号:04JY209)

摘　　要：制度作为对社会运行进行协调与控制的手段,直接地参与和作用于人的活动及其结果.在德国特定的社会背景下,企业雇佣制度、企业用工制度和企业工资制度等对德国职业教育的发展均具有制约作用.The systems directly participate in and act on people's activities and results as the means by which the society is run, coordinated and controlled. The author states detailedly the restrictions from the employment system of the enterprise, the enterprise hiring systems, the enterprise wage system, etc,under the specific social background in Germany.

关 键 词：德国职业教育 企业雇佣制度 企业用工制度 企业工资制度 

分 类 号：G719.3[文化科学—职业技术教育学]