谈小学自然教学中的自主学习  

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作  者:路风叶 

机构地区:[1]临城县第二小学,河北邢台054300

出  处:《教育实践与研究》2005年第02S期51-52,共2页Educational Practice and Research

摘  要:小学自然教学中的自主学习,要鼓励学生探索实验,引导学生自主设计实验,积极开展第二课堂;帮助学生动手自制教具;放手“尝试”让学生学有机会;营造讨论氛围,让学生学有创见。

关 键 词:学生 小学自然 自主学习 探索实验 讨论氛围 助学 自制教具 自主设计 动手 尝试 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学] G633

 

参考文献:

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