借用实验讲“污染”  

作　　者：马广平[1] 

机构地区：[1]山东省枣庄市第八中学

出　　处：《地理教学》1998年第3期21-21,共1页Geography Teaching

摘　　要：众所周知．环境问题已成为全球关注的热点之一。为使学生认识环境、关心环境，我的做法是：利用简单的实验，加深学生对环境质量必要性和重要性的认识．并起到了良好的教育效果。

关 键 词：中等教育 中国 环境教学 教学方法 教学效果 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] G632