高师物理学生实验能力培养模式及评价的研究与实践  

作　　者：类维平[1] 荣宪伟[1] 段福莲[1] 贾城[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《教书育人（大学频道）》2005年第1期100-102,共3页

关 键 词：物理 学生实验 培养模式 高等师范院校 教学改革 教学评价 

分 类 号：O4-33[理学—物理] G652[文化科学—教育学]