语言的焦虑:对索绪尔共时语言学研究的思考  

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作  者:王作[1] 赵怀璧[2] 

机构地区:[1]保定师范专科学校,河北保定071051 [2]华北电力大学,河北保定071003

出  处:《华北电力大学学报(社会科学版)》2000年第3期70-72,共3页Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)

摘  要:索绪尔《普通语言学教程》( 1916)的意义超出了语言学研究领域 ,其中最富有价值的共时语言学研究成为形式主义确立的基础 。

关 键 词:共时语言学 索绪尔 语言学研究 《普通语言学教程》 意义 思维方式 领域 确立 形式主义 借鉴 

分 类 号:C912.4[经济管理] H0[社会学]

 

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