搞好课堂教学 提高教学质量  

Do Classroom Teaching Well & Improve the Quality of Teaching

作  者:孙洪祥[1] 姜炳麟[1] 

机构地区:[1]北京邮电大学理学院,北京100876

出  处:《北京邮电大学学报(社会科学版)》2000年第3期38-41,共4页Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition)

摘  要:搞好课堂教学 ,是提高教学质量的根本保障。本文就《概率论》课堂教学的特点 ,探讨如何通过搞好备课与讲授 ,提高教学质量。To do a good job in classroom teaching is the basic guarantee for improving the quality for teaching.According to the characteristics of classroom teaching of Probability Theory,this article discusses how to improve the quality of teaching through preparation for lessons and classroom instruction.

关 键 词:课堂教学 备课 教学质量 

分 类 号:G642.421[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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