浅谈调动学生学习积极性的方法  

作　　者：高秋菊 

机构地区：[1]攀钢(集团)公司第二中小学

出　　处：《科学咨询》2005年第02X期22-22,共1页

摘　　要：学生学习的积极性，主动性发挥得如何，是教学改革的一个重要课题，它直接影响甚至决定学生的身心发展水平的高低，这就要求教师在教学的每一个环节，每一个阶段上，都必须充分调动学生的积极性、主动性和创造性，自始至终激发学生的学习兴趣和求知欲，启发和引导学生积极思考、善于钻研和主动实践。因此，建立一套新的能促进学生生动活泼发展的、以“乐于学习”为出发点的教学秩序是至关重要的。

关 键 词：学生学习 积极性 主动性 身心发展 活泼 教学秩序 教师 直接影响 决定 促进 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学] G633[文化科学—教育学]