语法在语言教学中的合理地位  

作　　者：李建宏[1] 

机构地区：[1]新疆财经学院汉教部

出　　处：《新疆财经学院学报》2002年第2期75-76,共2页Journal of Xinjiang Finance & Economy Institute

摘　　要：怎样更快、更准确掌握语言 ,是摆在我们语言教师面前不可忽视的问题 ,本文就语法在语言教学中的合理的地位进行了历史的、现实的分析。旨在优化汉语教学 。

关 键 词：语法 语言教学 语言教师 教学质量 汉语教学 

分 类 号：H146[语言文字—汉语]