深化教学改革 培养创新人才  

作　　者：付吉元[1] 任素敏[1] 

机构地区：[1]河北科技大学文法学院，石家庄050054

出　　处：《中国高教论丛》2003年第4期84-87,共4页

摘　　要：培养学生的创新意识和创新能力是时代发展的客观要求。高等学校应当及时树立创新教育观念，把创新人才的培养作为新的教育目标。笔者认为深化教学改革的关键是改革教育评价标准和课堂教学模式，注重教师自身创造性的培养。

关 键 词：教学改革 创新人才 教育评价 课堂教学 教师素质 教学模式 高等学校 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]