教育读物面临的挑战与出路  

作　　者：刘玉玲[1] 

机构地区：[1]湖北少年儿童出版社

出　　处：《出版科学》2000年第1期38-38,共1页Publishing Journal

摘　　要：教育读物最大也是最急迫的压力来自素质教育。素质教育就是要培养全面发展的学生，不是培养只会死读教科书、考高分的学生。改革现行高考制度已势在必行。这一基础教育的指挥棒一旦改革，对学校教学的影响无疑是巨大的。现行教材的弊病在于教材内容太旧、太多，程度太深，忽视学生认知规律，缺乏时代气息，学生一方面不堪学习重负，同时又感到学习离生活太远，学的东西没用。高考制度和现行教材的改革将彻底改变我国基础教育的面貌。对出版界而言，就意味着紧扣教材、应付考试的教辅教参读物将失去绝大部分市场。

关 键 词：高考制度 学生 基础教育 素质教育 高分 出版界 学校教学 改革 出路 市场 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G632