小学英语VCD课堂教学模式探讨  

作　　者：刘朝彦[1] 柏舟[1] 

机构地区：[1]浙江教育学院

出　　处：《中小学英语教学与研究》2001年第4期1-4,共4页English Teaching & Research Notes

摘　　要：国内外的语言学家、心理学家针对年龄对外语学习的影响进行了长期的研究、论证，至今仍在争论学外语是年龄小好还是年龄大些好。但无论争论的结果如何，年龄对外语学习的影响是客观存在的。作为外语教学工作者，我们应该根据学习者不同年龄的不同特征，采用合适的教学方法，使他们高效率地学习外语。本文作者针对小学生的特点，努力探讨一种适合小学生身心特点和学习能力的英语VCD课堂教学模式。

关 键 词：对外 外语学习 外语教学 英语 学习者 语言学家 课堂教学模式 争论 论证 作者 

分 类 号：H319[语言文字—英语] H1195.1