提高医用生化教学质量的几点建议  

作　　者：严世荣[1] 卢方安[1] 熊秀敏[1] 

机构地区：[1]郧阳医学院，十堰442000

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》1999年第2期19-20,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：生物化学是自然科学及基础医学发展的重点学科之一，生物化学的重点内容“分子生物学”是二十一世纪的三大主导学科之一。为提高生物化学的教学质量，在教学中应注意：培养和激发学生的学习动机；把现代化教学手段引入生化教学；注重与临床学科的相互联系；增加实验内容；注重学科的发展性。

关 键 词：注重 重点学科 教学中 重点内容 现代化教学手段 发展性 学习动机 生物化学 临床学科 基础医学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G633[文化科学—教育学]