“不相信,为什么,怎么样”  

作　　者：王文忠[1] 杨朝阳[1] 

机构地区：[1]江苏丹阳市访仙中心校

出　　处：《小学教学研究》2001年第3期23-23,共1页

摘　　要：“年、月、日”是九年义务教材小学数学第六册第3单元的教学内容。教材主要是通过观察年历表，比较归纳出一年有几个月，哪几个月有31天，哪几个月有30天，然后认识平年和闰年，以及判断平年和闰年的方法。这节课的教学内容与学生的生活实际紧密联系，学生已有此方面的生活经验，也已经知道了一年有365天或366天，并且会观察年历卡、挂历等。

关 键 词：闰年 学生 教学内容 小学数学 教材 生活实际 年历 单元 归纳 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G633