抓住三句一词 教学《蟋蟀的住宅》  

作　　者：钟立 

机构地区：[1]四川成都市青羊区清波小学

出　　处：《小学教学研究》2000年第4期8-8,共1页

摘　　要：《蟋蟀的住宅》一文结构紧凑、语言生动，具体形象地写出出了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀怎样建筑住宅。教学中若能抓住课文中关键的三句一词，将收到事半功倍之效。

关 键 词：《蟋蟀的住宅》 教学中 具体形象 课文 生动 特点 语言 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]