美国中小学校长标准与培训  

The School Principal Standards and Training in the USA

作　　者：李延成[1] 

机构地区：[1]国家高级教育行政学院

出　　处：《国家高级教育行政学院学报》2002年第1期98-101,共4页

摘　　要：最近10年间,美国中小学教育改革与发展的一个重要内容是连续出台一系列政策和措施,改进学校领导的培养和培训项目,提升学校领导专业水平,从而促进教学以及学校的发展.这些措施的实施,有深刻的背景.

关 键 词：美国 中小学 校长 学校领导 衡量标准 《学校领导标准》 培训模式 教育改革 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]