论我国成人高教发展的三大趋势  

出　　处：《成人教育》1993年第10期47-47,共1页Adult Education

摘　　要：一、以岗位合格为主的非学历教育发展趋势。我国的成人高等教育,前几年主要发展的是各种专业的学历教育,而岗位培训、进修提高类的非学历教育则很少。但随着我国经济建设的飞速发展,特别是科学新技术在各行各业的广泛应用和现代化技术设备的引进,使很多现职在岗人员难以适应发展的要求。因此。

关 键 词：成人高等教育 中国 非学历教育 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学] G＆19.2[文化科学—教育学]