课时四 分组分解法  

作　　者：张渝[1] 

机构地区：[1]“提高初中数学课堂效益研究”课题组

出　　处：《数学教学通讯（中学生版初二卷）》2005年第1期18-19,共2页

摘　　要：当我们需要对多项式ax+ay-2x-2y进行因式分解时，就会发现，前面学过的任何一种因式分解方法都不能直接应用，怎么办?只要探索新的方法．仔细观察容易发现，虽然这个多项式各项元公因式可提，但如果分成两部分看，分别都有公因式可提了．我们这样做：

关 键 词：分组分解法 课时 公因式 因式分解 多项式 发现 方法 观察 应用 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]