乌市汉语学校小学教师继续教育需求与动机调查报告  

A Report on the Investigation of the Demands for and Motivations of Continuous Learning of the Teachers of Chinese-language Primary Schools of Urumqi City

作　　者：刘革[1] 

机构地区：[1]新疆教育学院教育系,新疆乌鲁木齐830002

出　　处：《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2005年第1期213-216,共4页Journal of Xinjiang Normal University(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：文章调查了271位乌市汉语学校小学教师,得到了有关小学教师一般工作状况、继续教育的需求与动机等情况的数据,分析了存在的问题并提出了相应的对策建议。

关 键 词：小学教师 继续教育 需求 动机 

分 类 号：G525.1[文化科学—教育学]