浅谈图示教育在自然教学中的重要性  

作　　者：蒋红 

机构地区：[1]浙江省德清二中,313200

出　　处：《实验教学与仪器》2005年第2期5-5,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：图示是表示自然规律,解决自然问题的方法之一,它可直观地反映一物理量随另一物理量变化的函数关系,形象地描述自然规律.适当地利用图像可使抽象问题具体化、形象化,有助于知识的理解应用,图示在自然教学中极为重要.

关 键 词：图示教育 初中 物理教学 学习兴趣 直观教学 

分 类 号：G624.6[文化科学—教育学]