怎样验证声音是由物体振动产生的  被引量:1

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作  者:于凤芝 付晨曦 

机构地区:[1]河北省玉田县林东中心小学,064100 [2]河北省玉田县实验小学,064100

出  处:《实验教学与仪器》2005年第3期31-31,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:小学自然第十册<声音的产生>一课研究声音是怎样产生的.学生通过几种实验得出结论:声音可能是由物体振动产生的,但接下来的验证实验是由教师来演示的.教科书是这样安排的:其一是教师敲击音叉并迅速用音叉接触水面.其二是教师敲击音叉并迅速用音叉接触悬挂的泡沫小球.虽然这两则实验都会出现一定的现象,但要使全班的学生都能有一个醒目的观察还是很困难的.为了解决这一问题,我们对这两则实验进行了重新设计.

关 键 词:物体振动 《声音的产生》 小学 自然课 第十册 验证性实验 

分 类 号:G634.7[文化科学—教育学]

 

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