全区小学实施国家基础教育课程改革实验二年级科学学科测查分析  

作　　者：贾欣 

机构地区：[1]宣武分院二部

出　　处：《宣武教育》2005年第3期8-11,共4页

摘　　要：在我区一、二年级课改研究进行两年之际，针对区本课程“科学课”的教学研究通过对学生的学习状况的测查，了解本课程在学生学、教师教的实施过程中所呈现出来的问题和成果，为后期的研究收集必要的信息。

关 键 词：二年级 科学学科 基础教育课程改革 学生 课改 科学课 教师 国家 实施过程 信息 

分 类 号：G623[文化科学—教育学] G633