用历史生态的眼光看我国幼儿园游戏的理论与实践  

作　　者：许卓娅[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,南京210097

出　　处：《幼儿教育（教育教学）》2005年第04A期7-9,共3页Early Childhood Education

关 键 词：历史生态观 幼儿园 幼儿教育 游戏活动 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]