凝住的泪  

作　　者：王悦平 

机构地区：[1]上海市九峰实验学校

出　　处：《新读写》2005年第4期19-19,共1页

摘　　要：文章最大的优点在于第一人称心理描写的细腻。以及环境描写对于刚住宿的“我”忧伤心情的照应刚入校住读的学生，心情总是难以平复的。作者对两个人物之间的对话描写也处理得比较自然，叙述的速度把握得不错，日后可在写作上进一步发展。

关 键 词：对话描写 心理描写 学生 环境描写 写作 作者 文章 住宿 第一人称 速度 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]