大学生学习挫折的消极表现刍议  

作　　者：周丽萍[1] 

机构地区：[1]西南师范大学政法学院

出　　处：《社会心理科学》2005年第1期80-83,共4页Science of Social Psychology

摘　　要：大学生学习挫折所导致的消极行为表现是大学生继续学习的障碍,因此大学生学习挫折的研究是社会不能回避的问题,本文对大学生学习挫折的消极表现进行逐类分析并提出对策来帮助大学生正视和克服学习挫折,从而顺利地进行学习。

关 键 词：大学生学习 挫折 继续学习 消极行为 克服 帮助 社会 回避 表现 障碍 

分 类 号：B848.4[哲学宗教—心理学] G642.428[文化科学—高等教育学]