在生物学高考复习中注重精讲、精练和总结  

作　　者：朱云清 

机构地区：[1]广东省佛山市和顺高级中学,528241

出　　处：《生物学教学》2005年第4期24-25,共2页Biology Teaching

摘　　要：本文主要从讲、练及归纳三个方面总结论述了提高生物学复习的有效手段。

关 键 词：中学 生物教学 高考复习 教学策略 学习策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]