财政收入分配格局与义务教育财政体制困境及对策研究  

作　　者：胡延品[1] 

机构地区：[1]教育经济学博士、教育部财务司综合处处长

出　　处：《中国教工》2005年第1期10-15,共6页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：1994年，我国开始实行分税制财政管理体制改革。随着分税制财政管理体制的实施，财政收入分配格局发生了变化，主要是国民收入中，国家财政收入中所占比重上升明显；国家财政收入中，县乡政府收入所占比例下降，中央和省级政府收入所占比重大幅提升。这一变化，客观上要求对建立在原财政收入分配格局下的义务教育办学主体和经费负担主体进行调整，扭转义务教育政府负担主体重心偏低的状况，建立旨在促进义务教育均衡发展的政府投入分担机制。

关 键 词：收入分配格局 义务教育财政 对策研究 体制困境 分税制财政管理体制 财政管理体制改革 国家财政收入 教育均衡发展 政府收入 1994年 国民收入 办学主体 政府负担 分担机制 政府投入 比重 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理] F124.7[文化科学—教育学]