义务教育财政

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湖南省义务教育财政经费支出绩效分析
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2024年第11期102-105,共4页刘少春 刘天浩 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度教育财建研究专项课题《湖南农村义务教育经费绩效评价研究》(CJ211933)。
财政性教育经费支出绩效是衡量一个地区教育发展水平的重要指标。采用DEA模型,对近五年来湖南省义务教育财政经费支出绩效进行分析,表明经费支出的规模效率还不够,整体绩效还有待进一步优化。基于此,湖南省应着力加大义务教育资金投入力...
关键词：义务教育 财政经费 绩效评价 湖南省 
义务教育经费省级统筹:内涵、职责与制度设计被引量：2
《教育学报》2024年第2期119-133,共15页胡阳光 
国家自然科学基金面上项目“农民工随迁子女义务教育:中央与地方事权和支出责任划分研究”(71974042)、广东省哲学社会科学规划青年项目“人口流动新态势下随迁子女公共教育服务的空间生产及优质均衡路径研究”(GD24YJY05)阶段研究成果。
“省级统筹”义务教育经费投入体制的施行是一项加强地方政府教育财政顶层统筹设计的综合改革。当前执行结果和政策目标的分化,主要归因于省级政府对义务教育经费省级统筹的基本内涵、职责划定还未形成制度化规范。随着义务教育经费投...
关键词：省级统筹 省级政府 教育经费投入 义务教育财政体制 
关于义务教育财政投入现状的几点思考
《河南教育（教师教育）（下）》2023年第12期33-35,共3页石昊楠 李争明 
教育的发展对人民的生活具有重要的意义,特别是义务教育的发展,对促进少年儿童健康成长、国家发展和民族未来具有重要作用。通过对新乡市义务教育财政投入现状的分析,我们可以清晰地看到义务教育发展的制约所在,对促进新乡市乃至河南省...
关键词：教育优先发展 义务教育发展 财政投入 民生工程 优先发展教育 均衡发展 新乡市 儿童健康成长 
义务教育财政支出责任划分与政府激励相容——基于国际比较的分析视角被引量：1
《外国教育研究》2023年第8期115-128,共14页于雯杰 
政府激励相容要求通过合理划分支出责任实现各级政府目标的一致性,在义务教育领域会对义务教育优质均衡产生直接影响。世界主要国家义务教育支出责任划分模式分为中央政府主导模式、州政府主导模式和基层政府主导模式。通过选取典型国...
关键词：支出责任划分 政府激励相容 分类共担 优质均衡 
义务教育财政资助经费的波动特征及政策导向
《新华文摘》2023年第9期165-165,共1页
曲绍卫、周哲宇、李朝晖在《教育与经济》2022年第5期撰文指出,后扶贫时代提出了治理相对贫困和缓解精神贫困的新目标。如何确定我国义务教育资助经费的投人是政府不可回避的现实问题。义务教育财政资助应进一步调整经费投入的结构、规...
关键词：资助经费 教育与经济 义务教育财政 制度效率 精神贫困 相对贫困 教育资助 波动特征 
凉山州义务教育财政投入公平性的实证研究——基于生均经费的分析
《现代管理》2022年第6期672-681,共10页杨波 周正宾 
义务教育均衡发展是推动教育公平、实现社会公平的前提和基础,也是阻断民族地区贫困代际传递的重要保障。运用面板数据对义务教育财政投入公平性进行定量实证研究可以精准识别教育资源配置的均衡程度。通过单变量的离散分析法和多变量...
关键词：凉山州 义务教育 财政投入 公平性 
进城务工人员随迁子女义务教育财政责任划分——基于中央与地方支出的实证分析被引量：5
《教育研究》2021年第10期11-23,共13页吴开俊 周丽萍 
国家自然科学基金2019年度面上项目“农民工随迁子女义务教育:中央与地方事权和支出责任划分研究”(项目编号:71974042)研究成果。
我国高度重视进城务工人员随迁子女义务教育。推进义务教育实现公平、优质、均衡发展的关键在于合理划分中央和地方政府财政支出责任,确保随迁子女义务教育具备充足、可靠的资金和制度保障。借鉴"缺口补助"和外部性理论,对随迁子女义务...
关键词：进城务工人员随迁子女 义务教育 支出责任 转移支付 
“省直管县”财政改革与县级财政教育支出——基于河南省县级面板数据的双重差分估计被引量：4
《教育经济评论》2021年第1期38-55,共18页董俊燕 宗晓华 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代基础教育财政体制与结构研究”(20JZD054)
财政体制改革对于县级政府的教育供给会产生怎样的影响,以及教育财政体制应如何调整适应,是当前县级教育财政面临的重要问题。本文利用2002—2013年河南省县级面板数据,采用双重差分法(DID),分析了2004年和2009年河南省两次"省直管县"...
关键词：“省直管县”财政改革 县级财政 义务教育财政 
流动儿童义务教育财政问题研究被引量：4
《地方财政研究》2020年第12期44-54,共11页崔惠玉 郭曼曼 李梦楚 
国家社会科学基金一般项目“现代财政视阈下学前教育政府供给机制创新研究”(基金号:15BGL042)阶段性成果。
中国当前仍处于一定程度城乡二元分割的结构框架下,由于较为严格的户籍制度和较为沉重的财政负担,流入地流动儿童无法享有和当地儿童均等的教育服务,导致这一体量日益庞大的适龄流动儿童被“边缘化”。作为一项重要的基本公共服务,流动...
关键词：流动儿童 义务教育 财政投入 央地事权划分 支出责任 
我国义务教育财政体制的分析框架——基于制度耦合与运行绩效的视角被引量：3
《当代教育论坛》2020年第6期64-70,共7页陈静漪 蔚珍 
国家社会科学基金教育学一般项目“县域内城乡义务教育一体化改革发展的政策支持体系研究”(编号:BFA170059)的阶段性研究成果。
义务教育财政体制是关于义务教育财政投入、分配和支出的规则体系。它内生于国家的发展战略、经济体制、财政体制等制度环境之中,在内容上涵盖了教育财政相关主体、投入方式、分配重点和范围以及财政支出规则等,运行目标指向义务教育财...
关键词：义务教育 教育财政 分析框架 制度耦合 
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