检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]云南文山师范高等专科学校663000 [2]河北省唐山师范学院物理系063000 [3]云南大理学院物理系671000
出 处:《中学物理》2005年第6期18-19,共2页
摘 要:高中物理教材和不少大学的《电磁学》教材中有关自感现象的演示实验都采用图1、图2所示的电路进行.笔者在多年的教学中感到,图2所示的电路不够理想,不足的地方主要有:1.实验不容易成功,只有当电感线圈的自感系数恰当而且直流电阻小于灯泡的工作电阻的情况下,效果才比较明显;2.感应电动势的大小不能定量显示,学生缺乏感性认识,显得抽象;3.感应电动势的方向不能通过实验说明,图1所示的电路能较好的说明线圈在电流增加时阻碍电流的增加,
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