多元智能理论指导下的网络教学策略  

作　　者：雷洁勤 

机构地区：[1]广东省化学工业学校

出　　处：《教育信息技术》2005年第4期8-9,共2页Educational Information Technology

摘　　要：本文以多元智能理论为指导，探讨网络技术环境下的教学策略，开发和发展学生的多元智能，使网络技术更好地为素质教育服务。

关 键 词：教学策略 理论指导 多元智能理论 技术环境 教育服务 网络技术 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] D261[政治法律—政治学]