用智慧经营教育——韩珍德校长的经济谋略  

作　　者：陶继新[1] 

机构地区：[1]<中国教育报>

出　　处：《吉林教育（现代校长）》2005年第5期4-11,共8页

摘　　要：2001年,由陶继新先生撰写的《“袖珍式学校”的大手笔》在《山东教育》、《中国教育报》上发表后,产生了较大的社会影响。当时,被有关专家称为“袖珍式学校”的山东省胶州市向阳小学是一所镇办学校,地不足9亩,人均占地仅有3.7平方米,只有一座1800平方米的教学办公楼,而它竟有20个教学班,1500名学生,80位教师!这一弹丸之地,却给了韩珍德这位智慧型校长层出不穷的创造力——胶州市向阳小学的“LC效应”与“2433工程”都曾让当时的教育界耳目一新! 时隔数年,陶继新先生又一次走进了向阳小学,而相别经年的韩珍德校长带给我们的,已不仅仅是那种曾经的感动了,他以他的智慧和谋略,带给我们的是宝贵的实践与探索,深层的思考与追求……

关 键 词：校长 智慧经营 谋略 经济 《山东教育》 向阳小学 2001年 实践与探索 社会影响 胶州市 学校 教育报 山东省 办公楼 教学班 教育界 创造力 先生 平方 学生 教师 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学] F719[文化科学—教育技术学]