高校计算机基础研究型实验教学体系的构建与实施  

作　　者：王兴玲[1] 李春荣[1] 焦玲[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学计算机基础部

出　　处：《计算机教育》2005年第6期34-36,共3页Computer Education

摘　　要：以往的计算机基础实验教学模式已不适合计算机基础教育的特点,统一的内容要求和固定的实习时间限制了学生的创新空间,不利于学生自学能力的培养、创新意识的形成和创新能力的提高,特别不利于因材施教.为此,我们构建了"三层次"研究型计算机基础实验教学体系,搭建了与之配套的1+Xi网络实验教学平台,实施了"过程+现场"的考核模式.

关 键 词：高校 计算机基础 研究型 实验教学体系 构建方式 “过程+现场”考核模式 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]