新课程与教师的“六个转变”——思想政治课教学实践与思考  

作　　者：刘宏欣[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属中学

出　　处：《中国考试（下半月）》2005年第6期48-49,共2页China Examinations

摘　　要：普通高中思想政治课新课标已经颁布，新教材也开始在试验区使用．面对新一轮课程改革．政治教师必须适应新形势，了解新课标的理念、编制的原则和思路，尽快适应基础教育课程改革的新形势．对教学进行调整．尽快走进新课程。笔者在教学中尝试着运用新的教学理念进行教学。并结合自身的探索、反思，总结出教师在实施新课程过程中应该做到以下六个方面的转变。

关 键 词：思想政治课 高中 课程改革 教学模式 师生关系 过程性评价 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]