案例教学在教师教育培训中的应用  

作　　者：张俊龙[1] 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院财政金融系,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《商业经济》2005年第2期90-91,123,共3页Business & Economy

摘　　要：案例教学中最突出的特征是案例的运用。这种教学在教师培训中可增强被培训者内在知识 ,提高解决实际问题的能力。被培训者对教学中实际问题进行分析、反思和感悟 ,将整合的知识提升到理性高度 ,结合实践进行工作创新。教学双方都是参与者 ,以信息技术与课程整合的教学设计和教学实践为培训任务 ,使案例教学以其贯辅整合理念。

关 键 词：案例教学 教师培训 教学设计 教育方法 课程整合 教学情景 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学] G424.1[文化科学—教育技术学]