网络游戏中时距估计研究  

作　　者：陈四光[1] 杨立峰[1] 

机构地区：[1]中国·江西师范大学教育学院，南昌330027

出　　处：《国际中华应用心理学杂志》2005年第2期89-91,共3页intermational chinaese application psychology journal

摘　　要：目的本研究试图说明，在网络空间中，不同的变量会给时距估计带来不同的影响。方法首先通过实验法，研究不同任务(网络查资料、网络游戏)对时距估计的影响，以及不同实验范式(预期式与回溯式)封时距估计的影响。接着．进一步研究了网络游戏中，教育程度、性别、性格对时距估计是否有喧着差异。结果首先，发现网络游戏者与网络查资料者在时距估计上有显着差异，而预期式与回溯式两种实验范式对时距估计无显着差异。其次。在网络游戏任务国．中学组与大学组、男性与女性之间，对时距的估计有显着差异，而性格内向组与外向组则无显着差异。结论为防止青少年沉溺网络游戏，老师与家长都应该及早做好预防工作，努力提高学生的自控力．国家有关部门应尽早出台游戏产业的法规，加强对游戏产业的管理。强制网络游戏制造商在编制网络游戏时，加入时间提醒设置。

关 键 词：网络游戏 时距估计 实验设计 个性特征 教育程度 

分 类 号：B841[哲学宗教—基础心理学]