巴基斯坦留学生本科生理学教学探讨  

Discussion on physiology teaching for Pakistan undergraduate students

作　　者：王桂敏[1] 于书彦[1] 李勤[1] 

机构地区：[1]山东大学医学院生理所

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2005年第3期248-250,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：探索巴基斯坦留学生本科生理学教学模式和方法.认为通过和留学生充分交流、认真进行课前准备以及改革多种教学方法和复习考试制度,可使巴基斯坦留学生的生理学教学达到最佳的效果.To discuss the physiology teaching mode and method for the Pakistan undergraduate students. The teaching effect can be highly improved by making communication with the Pakistan students, preparing well before the class, and reforming some teaching methods and renovating systems of review and examination.

关 键 词：巴基斯坦 留学生 教学探讨 本科 生理学教学模式 考试制度 教学方法 课前准备 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学] R47