高校实验室建设的对策性思考  

作　　者：毕丽娜[1] 

机构地区：[1]青岛理工大学教务处 山东青岛266033

出　　处：《实验技术与管理》2005年第6期116-117,共2页Experimental Technology and Management

摘　　要：实验室是实验教学的载体,加强实验室建设要两手抓,一手抓硬件建设,包括实验室面积、实验仪器设备建设;一手抓软件建设,主要指实验技术队伍建设.

关 键 词：实验室建设 对策性 实验技术队伍建设 高校 实验教学 硬件建设 设备建设 实验仪器 软件建设 

分 类 号：F326.11[经济管理—产业经济] G482[文化科学—教育学]